Udine, cresce il doposcuola alla scuola Ellero: servizio sempre più richiesto dalle famiglie

Un servizio educativo che continua a crescere e a rafforzarsi, diventando un punto di riferimento per studenti e famiglie. L’assessore comunale all’Istruzione Federico Pirone ha visitato il doposcuola della Scuola secondaria di primo grado Ellero, incontrando la dirigente Sara Cuomo, gli studenti, gli operatori e il personale scolastico per verificare l’andamento dell’iniziativa.

Il progetto, avviato nell’anno scolastico 2024-2025 e diventato stabile da quest’anno, è realizzato dalla scuola con il sostegno del Comune di Udine e della Fondazione Friuli.

Numeri in crescita e interesse delle famiglie

I dati registrati finora confermano il buon riscontro del servizio. La scuola Ellero conta attualmente 320 studenti iscritti. Tra questi, 26 ragazzi di prima e seconda classe frequentano il doposcuola nell’anno scolastico in corso, pari a circa il 12% degli studenti interessati dal servizio.

Il dato più significativo riguarda però il futuro: altri 26 studenti risultano già preiscritti per il prossimo anno scolastico, segno che le famiglie considerano il doposcuola un servizio utile per organizzare meglio i tempi di studio e di vita dei ragazzi.

Per gli studenti delle classi terze sono invece previste attività e laboratori dedicati all’orientamento, con l’obiettivo di accompagnarli nella scelta della scuola superiore.

Un doposcuola integrato con l’attività didattica

Il progetto è stato pensato in continuità con il lavoro svolto durante la mattinata scolastica. Oltre al supporto nello studio e nello svolgimento dei compiti, il programma include momenti di approfondimento sugli argomenti trattati in classe e attività educative di tipo laboratoriale.

L’obiettivo è offrire agli studenti uno spazio di apprendimento che vada oltre la semplice assistenza ai compiti, favorendo lo sviluppo delle competenze scolastiche e personali.

Particolare attenzione è dedicata anche alla dimensione relazionale. Il doposcuola è concepito come un ambiente educativo capace di:

• rafforzare l’autonomia degli studenti

• promuovere la socializzazione tra pari

• sostenere il benessere scolastico

• prevenire situazioni di disagio educativo e relazionale.

In questo senso il servizio si configura come un vero e proprio spazio di crescita e cittadinanza, in cui i ragazzi possono sviluppare competenze non solo didattiche ma anche sociali.

Il supporto della mensa scolastica

Gli studenti che partecipano al doposcuola possono inoltre usufruire del servizio mensa, attivato grazie a un intervento specifico del Comune di Udine.

L’introduzione della mensa rappresenta un passaggio importante in vista dell’attivazione del tempo prolungato nell’istituto, consentendo di organizzare in modo più efficace l’intera giornata scolastica.

Una collaborazione tra scuola e amministrazione

Durante la visita, l’assessore Pirone ha sottolineato come investire nei servizi educativi significhi mettere al centro i diritti dei bambini e degli adolescenti, promuovendo opportunità formative capaci di ridurre le disuguaglianze e favorire il benessere delle nuove generazioni.

Anche la dirigente scolastica Sara Cuomo ha evidenziato il valore della collaborazione tra scuola e amministrazione comunale, che negli ultimi anni ha permesso di sviluppare servizi concreti per le famiglie e di rafforzare il ruolo della scuola come punto di riferimento per la comunità.

Il doposcuola della scuola Ellero rappresenta quindi un esempio di comunità educante, costruita attraverso la collaborazione tra istituzioni, scuola, terzo settore e famiglie.